29.11.2021

• Վերդասավորել բառերն այնպես, որ նախադասություն ստացվի

Երգը՝ մարդու կյանքի անբաժան ուղեկիցը , ծնվել է աշխատանքի, տառապանքի, ուրախության հետ:

Աշխատանքի, տառապանքի, ուրախության հետ ծնվել է երգը՝ մարդու կյանքի անբաժան ուղեկիցը:

Ծնվել է երգը՝ մարդու կյանքի անբաժան ուղեկիցը, աշխատանքի, տառախանքի ուրախության հետ:

• Վերադասավորել նախադասություններն այնպես՝ որ կապակցված խոսք լինի:

Քո նվիրած վարդի թերթիկները թափվեցին մեկիկ-մեկիկ: Ես հավաքեցի այդ թերթիկները և ամուր սեղմեցի կրծքիս: Նրանք տխուր խշշոցով փշրվեցին: Իմ արցունքի կաթիլն ընկավ տերևների պշուրի վրա: Թերթիկը լացեց: Իմ արցունքի ու թերթիկի լացը նույն գույնն ունեին:

• Ուղղել նախադասությունների սխալները:

Ես չեմ հավաքվում բողեքելու: — Ես չեմ բողոքելու:

Բարձրացվեցին լուրջ հարցադրումները: — Բարձրացվեցին հարցադրումները:

Արամ Մանուկյանը հանդիսանում է հայ նոր պետականության հիմնադիրը: — Արամ Մանուկյանքը հանդիսանում է հայ պետականության հիմնադիրը:

Ինչումն է պատճառը, որ դասի չէիր եկել: — Ինչն է պատճառը, որ դասի չէիր եկել:

Հանձնարարված է կատարել պրոբլեմների ուսումնասիրում, առաջարկությունների մշակում: — Հանձնարարված է պրոբլեմների ուսումնասիրում, առաջարկությունների մշակում:

Նա պատկանում է այն բանաստեղծների թվին, որ տեսել է աքսոր ու բռնություն: — Նա պատկանում է այն բանաստեղծների թվին, ովքեր տեսել են աքսոր ու բռնություն:

Ոչ ոք տեղյակ չէ նորաձևության պահանջներից: — Ոչ ոք տեղյակ չէ նորաձևությունից:

Բռնվիր հայրիկի ձեռքից: — Բռնիր հայրիկի ձեռքից:

Այս տարածությունները դրվել են հացահատիկի տակ: — Այդ տարածությունը դրվել է հացահատիկի տակ:

Ձեր համար նա շատ բան է արել: — Ձեզ համար նա շատ բան է արել:

Նա ավարտեց իրեն աշխատանքը: — Նա ավարտեց իր աշխատանքը:

Ես ինձ նեղված էի ինձ զգում այդ կապակցությամբ: — Ես նեղված էի այդ կապակցությամբ:

Քեզ հետ ինչ պատահեց: — Քեզ ինչ պատահեց:

Այդ կռվի նթացքում նա տուժվեց: — Այդ կռվի ընթացքում նա տուժեց:

Բազմաթիվ փայլուն դիվանագետներ կորցիրինք: — Բազմաթիվ փայլուն դիվանագետնեի կորցրինք: