1․Շարունակի՛ր հետևյալ մտքերը: Այժմ աշխատի՛ր քո ձևակերպումները և իմ հարցադրումները վերածել տրամաբանական հաջորդականություն ունեցող տեքստի: Տեքստը պետք է ունենա սկիզբ, ընթացք և ավարտ: Փորձի՛ր տեքստային ձևակերպումդ հետաքրքիր և յուրահատուկ դարձնել:
- Ի՞նչ եմ հասկանում կրթություն ասելով… — Կրթություն ասելով հասկանում եմ անհատի հետաքրքության, կամ պարզապես պարդիր տրվող առարկաների ուսումը։
- Կիրթ եմ համարում այն մարդուն, որը… — Որը կարող է հետաքրքիր զրուցակից լինե, չի խուսափում կարծիք հայնելուց, մասնագիտացում կամ կոնկրետ գիտական հետաքրքրվածություն ունի։
- Ես փորձում եմ դառնալ կիրթ մարդ, որովհետև… — Ինձ համար, ինձ շրջապատող մարդկանց, պետության համար
- Կիրթ մարդը չպետք է… — Կարծում եմ որ մի արգելք չկա կիրթ մարդու կոչումի տակ, ամե ինչ անհատական է։
- Երբեմն ես անում եմ այն, ինչ կիրթ մարդը չպետք է անի… —
- Որակյալ կրթությունը կօգնի ձևավորել կիրթ հասարակություն, որովհետև… — Կբարձրանա ընդհանուր զարգացվածությունը
- Որակյալ կրթությունը… — Լավ մասնագետի արդյունքն է
- Ուզում եմ ստանալ այնպիսի կրթություն, որ… — Որը ինձ հետաքրքրի ու գտակար լինի
- Ի՞նչ եմ հասկանում ինքնակրթություն ասելով… — Ինքնաուսումնասիրությունը, ինքնակամ ավելիին ձգտելը
- Ինքնակրթությունը կարևոր է, որովհետև — Ինքնակրթությունը կրթության գլխավոր ճյուղերից է.
- Կրթությունը պետք է լինի շարունակական, որովհետև… — Այլապես հավասար չես շարժվի աշխարհի հետ
- Կրթությունը չի կարող սահմանափակվել դասով, որովհետև… — Բավարար չէ
- Սովորում եմ սովորել… — Սովորում եմ սովորել, ինչը ամենակարևորն է, ճկուն լինելը, ինքնավստահությունը ու սովորել իմանալը ամենակարևորներից են
- Մեդիան օգնում է ինձ սովորել… — Քանի որ յուրաքանչյուր ժամ կարող եմ գտնել ինձ հետաքրքրող հարցերի պատասխանները
- Ես սովորում եմ, որ… — Որ ապահով ապագա ունենամ
- Վստահ եղե՛ք, ես շատ բան կփոխեմ…
Մերի Խաչիկյան, Ավագ դպրոց, 12րդ դասարան 