ոսանքի առաջին պարզագույն աղբյուրը , դա գալվանական տարրն է :
Գալվանական տարրը կազմված է երկու տարբեր մետաղե ձողերից , որոնք կոչվում են էլեկտրոդներ:
Էլեկտրոդները իջած են էլեկտրոլիտի մեջ :
Էլեկտրոլիտը ծծմբական թթվի լուծույթն է :
Էլեկտրոդի այն մասը , որը իջած չի էլեկտրոլիտի մեջ , այն ծառայում է որպես սեղմակ : Սեղմակը հաղորդալարերով միացվում է էլեկտրական էներգիայի սպառչի :
Դրական էլեկտրոդն անվանում են անոդ , իսկ բացասականը կաթոդ:
Էլեկտրական հոսանքն ուղեկցող երևույթները կամ հոսանքի ազդեցությունները հոսանքի առկայությունը որևէ միջավայրում :
Մենք չենք կարող տեսնել էլեկտրական լիցքերը և շարժումը հաղորդիչով : Բայց էլեկտրական հոսանքի առկայության մասին կարող ենք դատել ըստ նրա ազդեցությունների , ոչոնք չորսն են ` ջերմային , մագնիսական , քիմիական և կենսաբանական :
Եթե լուծույթի միջով հոսանք է անցնոևմ , ապա փոխվում է նրա քիմիական բաղադրությունը` առաջանում է նստվածք : Դա հոսանքի քիմիական ազդեցության պատճառն է :
Էլեկտրական հոսանքը կարող է որևէ ազդեցություն ունենալ նքև կենդանիների և մարդկանց վրա: այն կարող է ազդել արյան շրջանառության վրա, սրտի աշխատանքի վրա , իմչպես նաև բույսերի աճի վրա : Հոսանքի ազդեցությունը կիրառվում է բուժական նպատակներով :
Արդեն մի քանի ամիս է, որ կիթառ եմ նվագում ու վստահ կարող եմ ասել, որ երբևէ ավեի հաճելի գործով չեմ զբաղվել : Օրեր առաջ ես առաջին անգամ դուրս եկա բեմ, իմ կիթառով: Երկար էի պատրաստվել այդ օրվան, քանի որ չգիտեի թե ինչպես են անցնում համերգները, որտեղ ոչ թե ուկնդիր ես, այլ երաժշտություն մատուցողը: Այդ օրը շատ էի անհանգստանում, բայց ամեն դեպքում ամեն ինչ շատ լավ անցավ, հուսով եմ կմասնակցեմ էլի շատ համերգների:
Այն մարմինները Որոնք ընդունակ են իրենց միջոցով էլելկրական լիցք հաղորդել կոչվում են էլեկտրականության հաղորդիչներ։
Մենք չենք կարող տեսնել էլեկտրական լիցքերը և նրանց շարժումը հաղորդիչով։ Սակայն էլեկտրական հոսանքի առկայության, նրա ինտենսիվության մասին կարող ենք դատել ըստ նրա ազդեցությունների, որոնք չորսն են՝ ջերմային, մագնիսական, քիմիական և կենսաբանական։
Հոսանքի ջերմային ազդեցությունը.Երբ հաղորդիչով հոսանք է անցնում այն տաքանում է, երբ անջատում են՝ սառչում է:Հոսանքի ջերմային ազդեցության վրա է հիմնված բոլոր ջեռուցիչ սարքերի աշխատանքը, որոնցում էլեկտրական էներգիան փոխակերպվում է ջերմային էներգիայի։ Շարժանկարի փորձում երևում է, որ մետաղյա լարը, որով էլեկտրական հոսանք է անցնում, տաքանում և երկարում է:Հոսանքի ջերմային ազդեցության վրա է հիմնված նաև շիկացման լամպերի աշխատանքը, որոնցում էլեկտրական էներգիան փոխակերպվում է ջերմային և լուսային էներգիայի։
Regular Verbs
1. work — աշխատել
• My sister works at an animal shelter.
• Does my sister work at an animal shelter?
• My sister doesn’t work at an animal shelter.
2. look — նայել
• I am looking at a painting in the gallery.
• Am I looking at a painting in the gallery.
• I am not looking at a painting in the gallery.
3. walk — քայլել
• We are going to walk around the park.
• Are we going to walk around in the park?
• We aren’t going to walk around in the park.
4. play — խաղալ
• We are playing volleyball at the beach.
• Are we playing volleyball at the beach?
• We’re not playing volleyball at the beach.
5. arrive — հասնել
• They are going to arrive at three in the morning.
• Are they going to arrive at three in the morning?
• They aren’t going to arrive at three in the morning.
6. help — օգնել
• We have to help him with his homework.
• Do we have to help him with his homework.
• We don’t have to help him with his homework.
7. book —
• I booked a flight to India.
• Did I book a flight to India.
• I didn’t book a flight to India.
8. cook — պատրաստել (ուտելիք)
• She is going to cook a popular dish for the contest.
• Is she going to cook a popular dish for the contest.
• She isn’t going to cook a popular dish for the contest.
9. arrest — ձերբակալել
• He got arrested for trespassing.
• Did he get arrested for trespassing?
• He didn’t get arrested for trespassing.
10. ask — հարցնել
• The teacher is asking questions from the textbook.
• Is the teacher asking questions from the textbook?
• The teacher isn’t asking questions from the textbook.
11. allow — թույլատրել
• My parents allowed me to go on the field trip.
• Did my parents allow me to go in the field trip?
• My parents didn’t allow me to go on the field trip.
12. argue — վիճել
• He is arguing with his parents because they won’t support him.
• Is he arguing with his parents because they won’t support him.
• He isn’t arguing with his parents because he won’t support him.
13. agree — համաձայնել
• Her parents agreed to let her go to the mall with her friends.
• Did her parents agree to let her go to the mall with her friends.
• Her parents didn’t agree to let her go to the mall with her friends.
Regular Verbs
• work — My sister works at an animal shelter.
• look — I am looking at a painting in the gallery.
• walk — We are going to walk around the park.
• play — We are playing volleyball at the beach.
• arrive — They are going to arrive at three in the morning.
• help — We have to help him with his homework.
• book — I booked a flight to India, so that I can visit my relatives.
• cook — She is going to cook a popular dish for the contest.
• arrest — He got arrested for trespassing private property.
• ask — The teacher is asking questions from the textbook.
• allow — My parents won’t allow me to go on the field trip.
• argue — He is arguing with his parents because they won’t support his dream of becoming a musician.
• agree — Her parents finally agreed to let her go to the mall with her friends.
Awake — Արթնացեք
Be — Լինել
Beat — Ծեծել
Become — Դառնալ
Begine — Սկսեք
Bend — Թեքում
Bet — Գրազ
Bed — Մահճակալ
Blow — Փչել
Break — Ընդմիջում
Bring — Բերեք
Broadcast — Հեռարձակում
Build — Կառուցել
Burn — Այրել
Buy — Գնել
Catch — Բռնել
Choose — Ընտրեք
Come — Արի
Cost — Արժեք
Cut — Կտրել
Տրված հուշող — օգնող արտահայտություններն ու պատկերները գործածելով ներկայացնել աշնանային մի օր և վերնագրել:
Դառնաշունչ քամի, աշնանային օր, տերևների պար, ադամանդե ցող, մրսած ծառեր դեղնականչ ծառեր, կախարդական աշուն, ոսկեզօծ աշուն, աշնան հեքիաթ, ձմռան շունչ, վերջին տերև:
Բարի գալուստ աշուն
Ահա եկավ ոսկեզօծ աշունը: Իմ կարծիքով այս եղանակը ամենագեղեցիկն է, նաև ստեղծագործելու համար է ամենալավը: Աշունը շատ է սիրում կարմիր, դեղին և ոսկեգույն գույները, սիրում է շուրջ բոլորը ոսկեզօծ դարձնել: Քայլում ես այգում ու չես ուզում աչքդ կտրել այդ գույներից, քանի որ այնքա~ն սիրուն է ամեն ինչ: Ցավոք, այս եղանակը բավականին կարճ է, մենք արդեն զգում ենք ձմռան շունչը: Շուտով կթափվեն վերջին տերևները, կվերջանա աշնան հեքիաթը և կդիմավորենք դառնաշունչ քամուն, մրսած ծառերին… մի խոսքով ձմռանը:
Հայտանյութերի գույնի փոփոխությունը թթվային միջավայրում,թթուների փոխազդեցությունը մետաղների, հիմնային օքսիդների,հիմքերի և աղերի հետ :
Փորձ 1. — Հայտանությերի գույնի փոփոխությունը թթվային միջավայրում
Օգտագործելու ենք ՝ մեթիլնարնջագույն, ֆենոֆտալեին, լակմուս:
Մեթիլնարջագույն — վարդագույն
ֆենոֆտալեին — գույնը չփոխվեց
լակմուս — մուգ կարմիր
Փորձ 2. — Չեզոքացման ռեակցիա
Չեզոքացման ռեակցիա է կոչվում հիմքի և թթվի միջև ընթացող փոխանակման ռեակցիան, որի հետևանքով առաջանում է աղ և ջուր:
Մերի Խաչիկյան, Ավագ դպրոց, 12րդ դասարան 